Projektart: Gefördertes Projekt
IDEAL4.0 - Inklusives Digitales Arbeits(Er-)Leben 4.0

Kurzbeschreibung

Das Projekt „IDEAL4.0 – Inklusives Digitales Arbeits(Er-)Leben 4.0“ hat es sich zum Ziel gesetzt, Menschen mit Beeinträchtigungen den Einstieg in den ersten Arbeitsmarkt durch digitale Angebote zu erleichtern.
Das Projektteam verfolgt in jeder Projektphase den Anspruch, alle Beteiligten, die diesen Weg begleiten, in die nutzerzentrierte Entwicklung einzubinden.
Über einen motivierenden Ansatz in der Interaktionsgestaltung sollen standardisierte Arbeitsprozesse in eine digitale Umwelt übersetzt werden und auf innovative Weise befähigen, selbstgesteuert zu lernen und zu üben.
Das Projekt wird vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) mit Mitteln des Ausgleichsfonds gefördert und ist auf drei Jahre befristet.

Agile und inklusive Projektarbeit

Das dreijährige Forschungs- und Entwicklungsprojekt ist so angelegt, dass die drei Forschungs-Phasen Exploration, Umsetzung und Implementierung jeweils ein Jahr in Anspruch nehmen. Durch die Auswirkungen der Corona-Pandemie kam es zu einer Verknüpfung und Anpassung dieser Phasen nach den Bedarfen agiler und digitaler Zusammenarbeit.
In der ersten Phase, der qualitativ-empirischen Zielgruppenexploration (User Research), werden Daten erhoben, die Aufschluss darüber geben, vor welche Probleme Menschen mit Beeinträchtigungen gestellt sind, wenn sie den Weg auf den ersten Arbeitsmarkt gehen.
Die Forschungsdaten werden kontinuierlich ausgewertet und in Kooperation mit den Experten für nutzerzentrierte Interaktion an der CODE University Berlin der Entwicklung von Prototypen in der Umsetzungsphase zugeführt.
In kontinuierlichen Schleifen werden die Prototypen in einem agilen Prozess unter Beteiligung der relevanten Stakeholder zielgruppennah, nutzerzentriert und in der Praxis weiterentwickelt. Die verzahnte Bearbeitung von Exploration und Umsetzung bietet so die Möglichkeit, konkrete Zwischenergebnisse zu erhalten und aus der Praxis heraus weiter zu entwickeln. Ziel ist die Produktion eines Minimal Viable Products (MVP), welches in der dritten Phase testweise implementiert werden soll.
Durch eine fortlaufende Evaluation können unter Berücksichtigung der Parameter Nutzerzentrierung, Berücksichtigung der gegebenen Bedingungen, Genauigkeit sowie Bewertung der Nützlichkeit zeitnah Herausforderungen benannt und in den Prozess eingemündet werden.
Ein wesentlicher Bestandteil der Bewertung unter Berücksichtigung der jeweilig im Projektverbund gegebenen Blickwinkel ist dabei die transdisziplinäre Perspektive zur Erarbeitung eines gemeinsamen kontextuellen Horizontes.

Eine inklusive Beteiligung wird unter anderem verwirklicht durch:
• teilstrukturierte Interviews mit Akteuren der Sozialwirtschaft, Arbeitgebenden sowie Arbeitnehmenden mit Beeinträchtigungen
• teilnehmende Beobachtungen während des Arbeitsalltags in Berufsbildungswerken (BBW), in Werkstätten für Menschen mit Behinderung (WfbM) und auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt
• nutzerzentrierte und an der Praxis orientierte Forschung
• wiederkehrende Testungen und Weiterentwicklung von Prototypen durch die Zielgruppe
• Mitgestaltung an der Medienpräsenz des Projektes durch Auszubildende des BBWs im Oberlinhaus
• Einbeziehung interner und externer Projektpartner in transdisziplinäre Lösungsansätze

Projektbeschreibung von Projektverantwortlichen übernommen.