Projektart: Gefördertes Projekt
Gesundheitslotse für Gehörlose

Die Zielgruppe des Projektes ist definiert durch:

• Schwerbehinderte mit hochgradiger Hörschädigung
• Muttersprachlicher Gebrauch der Deutschen Gebärdensprache
• Hinreichende Fähigkeit zur lautsprachlichen Verständigung und Ablesen
• Bereitschaft zur Spezialisierung im Sinne des Projekts
• Grundlegende Berufsqualifikation in bestimmten Berufsgruppen (Ärzte, Psychologen, Sozialpädagogen, Pflegekräfte, Med. Verwaltungskräfte, IT-Personal mit med.- journalistischer Kompetenz)

Projektziele:

• Integration Hörgeschädigter in das Erwerbsleben mit praxisnahen Grundkompetenzen durch Entwicklung von Qualifizierungsmodulen in einem neuartigen Tätigkeitsbereich in der Versorgungsoptimierung der Behandlung hörgeschädigter Patienten.
• Erarbeitung und Dokumentation von Strukturen und Verfahrensabläufen, die bestehende medizinische Angebote für hörgeschädigte Patienten und Patientinnen zugänglicher machen
• Berücksichtigung zukunftsträchtiger Medizinprogramme wie der Geplanten Behandlungsabläufe (Managed-Care-Programme), die den Bedürfnissen hörgeschädigter Patienten und Patientinnen entgegenkommen.
• Praxisnahe Anwendung, Erarbeitung und Verbreitung medizinischer Fachbegriffe in Gebärdensprache (Kooperation mit Institut für Deutsche Gebärdensprache der Universität Hamburg geplant).
• Evaluierung der spezifischen (projektbezogenen) Aufwendungen, curriculumbezogen.
• Erprobung und Einsatz moderner visueller Kommunikationstechnologien für Gehörlose in einem hörenden Arbeitsumfeld, insbesondere von mobilen PC und PDA- Geräten in Handy-Technik.
• Erarbeitung gehörlosengerechten visualisierten Informationsmaterials für gehörlose Patientinnen und Patienten zu präventiven, diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen.
• Erarbeitung einer für gehörlose Patientinnen und Patienten barrierefreien Internetpräsenz.
• angestrebt wird mittelfristig, dass der Gesundheitslotse in vielen Tätigkeitsfeldern durch die üblichen Krankenkassen-Entgelte kostendeckend arbeiten kann.

Die Qualifizierungsmodule im Einzelnen:

• Erwerb notwendiger Kompetenzen in Projektierung und Umsetzung neuartiger Projekte (Computerkenntnisse, Fähigkeiten zur Öffentlichkeitsarbeit; Methoden zur Mitarbeiterinformation usw.; ca. 30%).
• Erwerb von grundlegenden Fähigkeiten in der Multimediaentwicklung (ca. 15%).
• Erwerb von Kompetenzen in der statistischen Aufbereitung von Datenmaterial (ca. 15%).
• Erwerb von Fähigkeiten zur interdisziplinären Zusammenarbeit von Gesundheitslotsenteam und Klinikmitarbeitern, insbesondere Erwerb technischer Fähigkeiten im Bereich der Schnittstellenkommunikation (ca. 40%).

Projektbeschreibung von Projektverantwortlichen übernommen.