Projektart: Gefördertes Projekt Dissertation Verbundprojekt Wissenschaftliche Arbeit Studie
Beschreibung / Inhalte
Projektfokus:
Die gleichberechtigte berufliche Teilhabe von Menschen mit besonderen Förderbedarfen (z. B. Menschen im Autismus-Spektrum oder mit Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom) bereichert die Zusammenarbeit durch vielfältige Perspektiven und Stärken. Schwierigkeiten im sozialen Miteinander führen jedoch oft trotz hoher kognitiver Fähigkeiten zum Scheitern beruflicher Lebensentwürfe. Innovative technikgestützte Trainingsmaßnahmen können an dieser Stelle präventiv ansetzen und interpersonale Kompetenzen durch Lernerfahrungen in einem geschützten Setting stärken. UFO entwickelt darum einen immersiven multimodalen Innovations-, Entwicklungs- und Erfahrungsraum, in welchem emotionale Erlebnisqualitäten und regulative Strategien in der Interaktion mit pädagogischen Agenten mittels VR, Neurosensoren und taktiler Aktuatoren erfahrbar werden. Die Funktionalität der entwickelten Infrastruktur wird unter alltagstauglichen Bedingungen erprobt und der Transfer in realitätsnahe Umgebungen vorbereitet. Die Technologie besitzt damit hohes gesellschaftliches Anwendungspotenzial.Projektziele und Vorgehen:
Das Ziel des Projekts UFO besteht darin, berufliche Teilhabe bei sozio-emotionalen Unterstützungsbedarfen zu sichern und dazu gezielt Kompetenzen in der Wahrnehmung und Interpretation emotionaler Befindlichkeiten aufzubauen. Im Konsortium wird ein neuartiges Trainingssystem entwickelt, das Hirnsignale erfasst und abgeleitete emotionale Zustände in spürbare Sinneswahrnehmungen umwandelt. Diese werden durch eine taktile Ausgabe „erfühlbar“ gemacht und ermöglichen es, Befindlichkeiten des Gegenübers zu verstehen. Eine virtuelle Umgebung bietet einen sicheren Trainingsraum, der die Bedürfnisse der Zielgruppe passgenau unterstützen kann. Der Ansatz trägt zur gesellschaftlichen Sensibilisierung bei, fördert Empathie und gegenseitiges Verständnis.Innovationen und Perspektiven:
Die technische Innovation des Projekts liegt darin, eine „taktile Sinneserweiterung“ zu schaffen, die Befindlichkeiten erlebbar macht. In allen Phasen der Technikentwicklung nimmt die spätere Zielgruppe eine aktive Rolle ein, um eine wirksame Unterstützung im beruflichen Alltag sicherzustellen.UFO wird als offene und modulare Infrastruktur bestehend aus Wearables und Software konzipiert, damit Menschen mit sozio-emotionalen Einschränkungen Unterstützung im Alltag erfahren. Die modularen Komponenten werden als „open source“ veröffentlicht und sollen auch für projekt-externe Entwicklungen zur Verfügung stehen.
Link zur UFO-Projektwebseite: https://www.ife.uni-stuttgart.de/llis/forschung/ufo
Projektbeschreibung von Projektverantwortlichen übernommen.
Beginn:
01.09.2021
Abschluss:
28.02.2025
Fördernummer:
16SV8722
Kostenträger:
- Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit Projektträger VDI-VDE-IT im Rahmen des Förderschwerpunkts "Interaktive Systeme in virtuellen und realen Räumen - Innovative Technologien für die digitale Gesellschaft" gefördert.
ICF-Bezug des Projekts:
- Das Projekt hat keinen ausdrücklichen ICF-Bezug.
Projektleitung:
- Wirzberger, Maria, Jun.-Prof. Dr. rer. nat.
Institutionen:
Universität Stuttgart
Geschwister-Scholl-Str. 24D
70174 Stuttgart
0711 685 81176
maria.wirzberger@iris.uni-stuttgart.de
https://www.ife.uni-stuttgart.de/llis
- Institut für Erziehungswissenschaft (IfE), Abteilung Lehren und Lernen mit intelligenten Systemen (LLiS)
- Institut für Erziehungswissenschaft (IfE), Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik (BPT)
- Fraunhofer-Gesellschaft zur Förderung der angewandten Forschung e.V.
Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO)
- Institut für Arbeitswissenschaft und Technologiemanagement (IAT)
- auticon GmbH
- NIRx Medizintechnik GmbH
- Sensovo GmbH
Use of neUrophysiological interfaces and tactile-assisted virtual reality to promote occupational InclusiOn
Schlagworte:
- ADHS |
- Autismus-Spektrum-Störung |
- Berufliche Inklusion |
- Berufliche Teilhabe |
- Digitale Technologien |
- Erfahrung |
- Förderbedarf |
- Lernen |
- Neurophysiologie |
- Schnittstelle |
- Software |
- Soziale Kompetenz |
- Soziotechnische Lösungen |
- Taktile Darstellung |
- Technikeinsatz |
- Training |
- Virtuelle Realität |
- Wearable Computing
Referenznummer:
R/FO126062
Informationsstand: 08.07.2022