Research Project
Description / Topics
Project Data
Start:
1 Jan 1997
End:
31 Dec 2008
Further information about this research project
Project Management:
- Beck, Iris, Prof. Dr.
Employees:
- Ebert, Tina |
- Franz, Daniel, Dr. |
- Ling, Karen |
- Schablon, Kai-Uwe, Prof. Dr. phil.
Institutions:
Universität Hamburg
Fakultät für Erziehungswissenschaft, FB 2
Sedanstr. 19
20146 Hamburg
Telephone:
040-42838-5772
E-Mail:
iris.beck@uni-hamburg.de
Homepage:
https://www.ew.uni-hamburg.de/einrichtungen/ew2/be...
Beck, I. (2003): Von der Integrationsklasse ins Heim? Chancen und Grenzen wohnortnaher Unterstützungssysteme für eine integrierte Lebensführung. In: Institut für Behindertenpädagogik (Hg.): Bewährtes sichern - Neues wagen - Zukunft gestalten. Beiträge des bildungspolitischen Symposions des Instituts für Behindertenpädagogik 2000. Hamburg: 218-241
Beck, I., Schuck, K.D. (2001): Der Forschungsstand über Möglichkeiten und Grenzen der Integration aus Sicht der Heil- und Sonderpädagogik. In: Igl, G., Welti, F. (Hg.): Die Verantwortung des sozialen Rechtsstaats für Personen mit Behinderung und für die Rehabilitation. Wiesbaden: 91-116
Beck, I. (2005) i.E.: Wohnen. Erscheint in: Greving, H. (Hg.): Kompendium Heilpädagogik.
Beck, I. (2006): Qualität in der Arbeit mit Menschen mit schweren Behinderungen. In: Bundesvereinigung Lebenshilfe (Hg.): Schwere Behinderung - eine Aufgabe für die Gesellschaft. Teilhabe von Menschen mit schweren Behinderungen als Herausforderung für Praxis, Wissenschaft und Politik. Marburg: 183-194
Beck, I. (2006): Lebensqualität. In: Antor, G. & Bleidick, U. (Hg.): Handlexikon der Behindertenpädagogik. Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis. 2. Aufl. Stuttgart: 376-379
Beck, I. (2006): Normalisierung. In: Antor, G. & Bleidick, U. (Hg.): Handlexikon der Behindertenpädagogik. Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis. 2. Aufl. Stuttgart: 105-108
Beck, I. (2006): Qualitätsentwicklung und -beurteilung. In: Antor, G. & Bleidick, U. (Hg.): Handlexikon der Behindertenpädagogik. Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis. 2. Aufl. Stuttgart: 340-344
Beck, I. (2006): Wohnen. In: Antor, G. & Bleidick, U. (Hg.): Handlexikon der Behindertenpädagogik. Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis. 2. Aufl. Stuttgart: 386-389
Ebert, T. (2004): Projektbericht zur Überarbeitung des Fragebogens zu Aspekten der individuellen Lebensqualität im Bereich des Wohnens für geistig behinderte Menschen. Universität Hamburg, Institut für Behindertenpädagogik
Ebert, T. (2005): Zur Messung von Aspekten der Lebensqualität im pädagogischen Handlungsfeld Wohnen. Weiterentwicklung eines quantitativen Erhebungsinstrumentes für Menschen mit geistiger Behinderung. Diplomarbeit (in Bearbeitung) Universität Hamburg, Institut für Behindertenpädagogik
Franz, D. (2004): De-Institutionalisierung in der Behindertenpädagogik. Zum Problem asymmetrischer Beziehungen in Wohneinrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung. Diplomarbeit Universität Hamburg, Institut für Behindertenpädagogik
Ling, K. (2005): Identität bei Kommunikations- und Entwicklungsbeeinträchtigungen. In Boenisch, J., Otto, K. (Hg.): Leben im Dialog. Unterstützte Kommunikation über die gesamte Lebensspanne. Karlsruhe: 106-120
Ling, K. (2006): A sociological view on AAC-interventions - On the essentials for well-being and identity of people with cognitive impairment and communication disabilities. Proceedings of "Communication Bridges and Alternative Communication (ISAAC)" Düsseldorf. CD-Rom
Keywords:
Reference Number:
R/FO3444
Last Update: 28 Apr 2022