Type of Project: Funded project Model project
Description / Topics
Start:
1 Dec 2009
End:
30 Jun 2015
Funded by:
- Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes
- (finanziert aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und aus Ausgleichsabgabemitteln des Inklusionsamts des Landschaftsverbands Rheinland und des Inklusionsamts Westfalen des Landschaftsverbands Westfalen-Lippe)
Project Management:
- Krawietz, Christian |
- Wosnitzka, Norbert
Institutions:
Landesregierung NRW (insbesondere Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales)
Homepage:
https://www.mags.nrw/
in Abstimmung mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung (MSW) und der Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit
Landschaftsverband Westfalen-Lippe (LWL)
LWL-Inklusionsamt
Christian Krawietz
Vattmannstr. 2-8
45879 Gelsenkirchen
Telephone:
0251 591-4121
E-Mail:
christian.krawietz@lwl.org
Homepage:
https://www.lwl-inklusionsamt-arbeit.de
LWL- Schulverwaltung
Doris Löpmeier
Glückaufsegenstr. 60
44265 Dortmund
Telephone:
0251 591-3393
E-Mail:
doris.loepmeier@lwl.org
Homepage:
https://www.lwl-schulen.de/de/
Landschaftsverband Rheinland (LVR)
Norbert Wosnitzka
Dezernat 7 Soziales, Integration
LVR-Inklusionsamt
Integrationsbegleitung - 61.30 -
Kennedy-Ufer 2
50663 Köln
Telephone:
0221 809-4390
E-Mail:
Norbert.Wosnitzka@lvr.de
Homepage:
https://www.lvr.de
Gesellschaft für innovative
Beschäftigungsförderung mbH (G.I.B. NRW)
Richard Osterholt
Im Blankenfeld 4
46238 Bottrop
Telephone:
02041 767-153
E-Mail:
r.osterholt@gib.nrw.de
Homepage:
https://www.gib.nrw.de/themen
Krawietz, Christian: STAR - ein inklusiver Baustein im Übergang Schule-Beruf NRW. In: Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Lernbehinderungen e.V. (Hg.): LERNEN FÖRDERN, Heft 1, Stuttgart 2015, S.12-13.
Keywords:
- career orientation |
- company integration |
- focus on hearing |
- focus on language |
- focus on mental development |
- focus on physical and motor development |
- focus on vision |
- gender-specific factor |
- general labor market |
- network |
- people with a migration background |
- special school |
- special support needs |
- transition from school to job |
- transition from wfbm to the general labor market |
- vocational preparation |
- vocational training |
- vocational training at the company
Reference Number:
R/FO125194
Last Update: 14 Apr 2020