Informationen für Fachkräfte
Fachkräfte benötigen Informationen und Wissen zur Aus- und Weiterbildung, Beschäftigung und beruflichen Eingliederung von Menschen mit Behinderungen.
Hierzu gehören z. B. Lehr- und Ausbildungspersonal, Fachkräfte aus den Bereichen Disability Management, Jobcoaching, Schwerbehinderten- und Arbeitgebervertretung.
Projekte erheben Beratungs- und Weiterbildungsbedarfe, entwickeln zielgruppenspezifische Angebote zur Information, Beratung und Schulung und setzen diese um.
Projekte (24)
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1 Projektart: Gefördertes Projekt Aufgaben und Nutzen Sozialer Arbeit in der beruflichen Rehabilitation (ANSAB) Beteiligte: Hochschule Düsseldorf, Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften
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2 Projektart: Gefördertes Projekt Inklusionsstrukturen bei Kammern stärken Beteiligte: Handwerkskammer für München und Oberbayern | Handwerkskammer Potsdam
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3 Projektart: Gefördertes Projekt InKas - Schulungen Nachteilsausgleich Beteiligte: Handwerkskammer Potsdam | Handwerkskammer für München und Oberbayern
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4 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Beratungsstelle handicap Beteiligte: Arbeit und Leben DGB / VHS Hamburg e.V.
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5 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Beratungsstelle handicap Schleswig-Holstein Beteiligte: Arbeit und Leben Schleswig-Holstein e.V.
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6 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Implementierung von Inklusionskompetenz bei Kammern in der Handwerkskammer Berlin (IvIK) Beteiligte: Handwerkskammer Berlin | Annedore-Leber Berufsbildungswerk Berlin
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7 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Implementierung von Inklusionskompetenz bei Kammern in der Handwerkskammer Magdeburg (IvIK) Beteiligte: Handwerkskammer Magdeburg
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8 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Implementierung von Inklusionskompetenz bei Kammern in der Handwerkskammer Wiesbaden (IvIK) Beteiligte: Handwerkskammer Wiesbaden
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9 Projektart: Gefördertes Projekt Wissenschaftliche Arbeit Studie Effizienz der Inklusionsberatung für Betriebe und Ausbilderinnen und Ausbilder Beteiligte: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH | Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
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10 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Implementierung von Inklusionskompetenz bei der IHK Chemnitz (IvIK) Beteiligte: Industrie und Handelskammer Chemnitz
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11 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Transnationales Projekt DeSqual (Entwicklung einer nachhaltigen Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung) Beteiligte: Josefsheim gGmbH | Pluryn REA College, Nijmegen, Niederlande | SinASE, Lissabon, Portugal | Fundacao AFID Diferenca, Amadora, Portugal | Valakupiai Rehabilitation Centre, Vilnius, Litauen | Panagia Eleousa, Agrinio, Griechenland | Astangu Vocational Rehabilitation Centre, Tallinn, Estland | Grue Service AS, Kirkenaer, Norwegen | EPR (European Platform for Rehabilitation), Brüssel, Belgien | APQ, Lissabon, Portugal | eQual Consulting, Skogbygda, Norwegen | Fundacion INTRAS, Valladolid, Spanien | CenterKontura, Ljubljana, Slowenien | Rehab Group, Dublin, Irland | Disworks, Maastricht, Niederlande
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12 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Landesweite Vernetzung der Integrationsberater/innen der Kammern, Support der Integrationsarbeit und Qualifizierung weiterer Kammerberater/innen – Wissenstransfer Inklusion (IvIK-Projekt) Beteiligte: Westdeutscher Handwerkskammertag e.V. | Handwerkskammer Düsseldorf | Industrie- und Handelskammer Bonn/Rhein-Sieg
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13 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt BIT inklusiv - barrierefreie Informationstechnik für inklusives Arbeiten Beteiligte: Deutscher Verein der Blinden und Sehbehinderten in Studium und Beruf e.V. (DVBS) | Landschaftsverband Westfalen-Lippe | Landschaftsverband Rheinland | Kompetenzzentrum IT.NRW
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14 Projektart: Gefördertes Projekt Wissenschaftliche Arbeit Transnationales Projekt STANDARDIZED TRAINING AND EDUCATION FOR PROFESSIONALS CONCERNING ICF AND VISUAL IMPAIRMENT (STEP-IVI) Beteiligte: Berufsförderungswerk Düren gGmbH | Aachener Centrum für Technologietransfer in der Ophtalmologie (ACTO) e.V. | Institut Montéclair | Liceul Special Pentru Deficienti de Vedere | NCBI | NRCB | Royal Dutch Visio
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15 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Implementierung von Inklusionskompetenz bei der Landwirtschaftskammer Rheinland-Pfalz (IvIK) Beteiligte: Landwirtschaftskammer Rheinland-Pfalz | Ministerium für Soziales, Arbeit, Gesundheit und Demographie in Rheinland-Pfalz | Landesamt für Soziales, Jugend und Versorgung in Rheinland-Pfalz | Integrationsfachdienst Trier | Bundesagentur für Arbeit
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16 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt Fachkompetenz in Unterstützter Beschäftigung Beteiligte: Bundesarbeitsgemeinschaft für Unterstützte Beschäftigung e.V. (BAG UB)
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17 Projektart: Gefördertes Projekt Wissenschaftliche Arbeit Bildungsprozessmanagement für Mitarbeiter/innen mit Leitungsverantwortung in einer Behinderteneinrichtung Beteiligte: Trägerverein für das Franz Sales Haus zu Essen | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V | Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Münster
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18 Projektart: Gefördertes Projekt Modellprojekt QuaSI - Modellprojekt zur Qualifizierung von Schulbegleitern und Schaffung von Netzwerken für die gelungene schulische Integration in Thüringen Beteiligte: Institut für Berufsbildung und Sozialmanagement e.V.
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19 Projektart: Gefördertes Projekt Transnationales Projekt ProViPTrain - Professionals for Visually Impaired Persons Training Course Beteiligte: Berufsförderungswerk Düren gGmbH | Berufsförderungswerk Halle gGmbH
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20 Projektart: Gefördertes Projekt Arbeitsassistenz: Qualifizierung und Netzwerkbildung vor Ort Beteiligte: Bundesarbeitsgemeinschaft für Unterstützte Beschäftigung e.V. (BAG UB)
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21 Projektart: Gefördertes Projekt Erarbeitung von Handlungshilfen für die Beurteilung der Arbeitsbedingungen hinsichtlich der volkswirtschaftlich besonders bedeutenden Belastungen des Muskel- und Skelettsystems Beteiligte: Institut ASER | Ergonomiecampus Diekholzen | Arbeitmedizinisches Zentrum Wunstorf | Technologie-Transfer-Zentrum Handwerk NRW | Aktion Gesunder Rücken e.V.
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22 Projektart: Eigenprojekt Arbeit am Computer in der Förderschule für Lernbehinderte Beteiligte: Förderzentrum Makarenko
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23 Projektart: Gefördertes Projekt Studie Informations- und Beratungsbedarf bei Integrationsleistungen in Unternehmen und Verwaltungen Beteiligte: infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH
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24 Projektart: Gefördertes Projekt Ausbildung zum Gebärdensprachlehrer (AGL) Beteiligte: Universität zu Köln, Arbeitsbereich Pädagogik und Didaktik hörgeschädigter Menschen | RWTH Aachen | Landesverband der Gehörlosen in NRW e.V. | Landesarbeitsgemeinschaft der Dozenten für Gebärdensprache NRW e.V.