Forschungsprojekt
Projektart: Gefördertes Projekt
Emscher-Lippe hoch vier - Digitalisierung im Lern- und Demonstrationslabor für Innovation, Integration, Transfer und Bildung erleben

Das Forschungsprojekt Emscher-Lippe hoch 4 setzt bei seinem Bestreben zur Lösungen der Herausforderungen der Digitalisierung der modernen Arbeitswelt auf das Instrument von FabLabs; denn hier wird Digitalisierung nicht als ein rein technologischer Wandel, sondern als ein sozialer Prozess verstanden, durch den neue Formen der Innovation, des Zusammenarbeitens und des Miteinanders befördert werden. Ausgemachtes Ziel soll es sein, die Prozesse auf unterschiedlichsten Ebenen zu erforschen um davon Handlungsempfehlungen für die Region abzuleiten.
Die Zielgruppe des Projektes sind Menschen mit Beeinträchtigungen, die direkt und indirekt unterstützt werden sollen.
In einem integrativen Gesamtkonzept fokussiert Emscher-Lippe hoch 4 vier Schwerpunkte,
die im Folgenden mit den zugehörigen Maßnahmen dargestellt werden:

1. Digitalkompetenz vermitteln
Informationsangebote für Arbeitnehmer*innen und Bürger*innen mit und ohne Beeinträchtigungen sollen Berührungsängste mit neuen technischen Möglichkeiten abbauen. Nutzer*innen sollen stattdessen erkennen, welche vielfältigen Möglichkeiten das Thema Digitalisierung für jede*n Einzelne*n mit sich bringt.

2. Unternehmen für digitale Innovationen aufschließen
Digitale Prozesse und Fertigung für Unternehmen begreifbar machen. Wie können Unternehmen diese Angebote nutzen, um Arbeitsabläufe für ihre Mitarbeiter zu optimieren. Dazu planen wir Informations- und Sensibilisierungsveranstaltungen zu Potentialen digitaler Innovation mit Fokus auf individuellen Hilfs- und Assistenzmittel.

3. Erproben digitaler Fabrikationsmethoden
Digitalisierung und digitale Fabrikation von hochindividuellen Hilfsmitteln, Assistenzsystemen und Individualprodukten, um die Inklusion von Menschen mit Beeinträchtigungen in Arbeitswelt und Gesellschaft aufrecht zu erhalten und auszubauen. Potentiale eines FabLabs sollen den Nutzer*innen niedrigschwellig begreifbar gemacht werden.

4. Anschieben sozialer Innovationsprozesse
Sensibilisierung und Innovation für Stadt, Wirtschaft, Vereine und Interessierte, um sie mit den Möglichkeiten der Digitalisierung und neuen Kooperationsformen wie dem Co-Working vertraut zu machen.

Hierbei nutzt das Projekt Emscher-Lippe hoch 4 den Ausbau eines stationären FabLabs verbunden mit einem mobilen FabLab um digitale Schlüsselkompetenzen in Lern- und Demonstrations-Laboren niederschwellig erlebbar zu machen. Dieses Format des eigenständigen und lebensnahen Lernens ist besonders geeignet, um über digitale Potentiale zu informieren, da diese zukünftig in allen Lebensbereichen eine immer größere Rolle spielen werden.